Objetivos Específicos 

1. Consultar en diferentes fuentes de información la influencia de las emociones en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes.                                                                                                                                      2. Indagar con los estudiantes como influyen sus emociones en su desarrollo académico.                                   3. Tabular y analizar los datos recolectados a través de los instrumentos ( entrevistas y encuestas a los estudiantes del grado octavo).